Diputado del FA plantea que "sin diálogo social ni político", "el Partido Colorado comete el mismo error que hace 25 años". Dirigente de Fenapes dice que la propuesta es igual al modelo chileno.
La Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) creará el Bachillerato Interdisciplinario General, un modelo de educación media en el que los estudiantes solo tendrán que elegir un “énfasis” en sexto año de liceo. La propuesta será implementada parcialmente en 2022, a partir de un plan piloto, y se extenderá al resto de los centros educativos en el siguiente año lectivo, según informó El Observador.
El cambio supone que en quinto de Secundaria los alumnos tengan las mismas materias, por lo que se eliminarán los bachilleratos artístico, biológico, científico y humanístico. Estas orientaciones actualmente tienen un tronco común de asignaturas y algunas disciplinas específicas. En sexto, el último año de bachillerato, los estudiantes podrán seguir ese camino general o elegir un énfasis en ciencias médicas, ingenierías o tecnología.
Las autoridades de la ANEP entienden que esta reforma permitirá mejorar las cifras de egreso, dado que hoy en día solo 40% de los alumnos termina el liceo.
"Queremos hablar de planes y de programas que tienen décadas y que en definitiva no responden a las necesidades de esta sociedad, no motivan a nuestros estudiantes, no fomentan la innovación, la creatividad", argumentó el presidente del Consejo Directivo Central (Codicen) de la ANEP, Robert Silva, en diálogo con Telemundo,.
El jerarca planteó que la propuesta educativa actual "muchas veces incluso hasta generan situaciones que afectan las trayectorias de nuestros estudiantes y por eso el bachillerato hay que cambiarlo".
Silva recordó que a más de 60% de las carreras de la Universidad de la República se puede ingresar habiendo cursado cualquiera de las orientaciones. "Quiere decir que hay una formación general que todo estudiante debe tener, que debe ir por canales diferentes al que va ahora, fomentando tantas cosas como las letras, como las artes, la ciencia, como el cálculo y el razonamiento", aeáló.
La calidad de la enseñanza y el empleo de los docentes no se verán afectados por el cambio, según el titular de la ANEP. "Lo quiero descartar de plano", dijo, y señaló que esta administración va a respetar todos los concursos vigentes y promoverá otros.
"Modelo chileno 100 por 100" y otros cuestionamientos
Sin embargo, el cambio de rumbo ya genera resistencias. Dirigentes de la Federación Nacional de Profesores de Educación Secundaria (Fenapes) cuestionaron los planes de las autoridades de la enseñanza y sus posibles consecuencias.
El dirigente Emiliano Mandacen señaló en Twitter la "escandalosa pauperización de los contenidos" y la "municipalización de la educación, vestida de autonomía de los centros, para favorecer los sectores empresariales".
Marcel Slamovitz, el expresidente de Fenapes cuya cantidad de faltas está siendo investigada dentro de Secundaria y en el Parlamento, dijo que "el verdadero motivo de la persecución sindical" es que se quiere "eliminar la resistencia ante esta reforma". Dijo que la propuesta "prohíbe" a los estudiantes de educación pública "estudiar los saberes de la humanidad" y reduce las orientaciones en bachillerato. "Modelo chileno 100 por 100", agregó.
Asimismo, han surgido voces críticas desde el Frente Amplio. El diputado Sebastián Sabini, uno de los legisladores referentes de la oposición en materia educativa, indicó en Twitter que "cómo se pretende transformar la educación es tan importante como el para qué y por qué".
"Sin diálogo social ni político, sin tan siquiera la búsqueda de acuerdos mínimos y elementales, nos perdemos una oportunidad y el Partido Colorado comete el mismo error que hace 25 años", advirtió.
