Estas pruebas se hacen cada tres años en 79 países para medir el desempeño de estudiantes de 15 años. Las autoridades de la enseñanza destacan que se incorporaron más estudiantes al sistema y que eso pudo determinar la baja en los resultados.
Estudiantes de 15 años de 79 países son evaluados cada tres años para medir su desempeño en tres áreas: lectura, ciencias y matemáticas.
En Uruguay los resultados de 2018 indican que en lectura hubo una leve caída respecto al 2015. Un 58% de los de los estudiantes alcanzan lo que se entiende como umbral de competencia en esta materia que implica que entienden la idea principal de un texto y pueden identificar información en él.
Aquí Uruguay se ubica en el lugar 48 de los 79 países. Con respecto a los países de América Latina ocupa el lugar más alto después de Chile.
En matemática los resultados se mantuvieron, un 49% de los jóvenes alcanza un nivel de entendimiento 2 en 6, un poco más que básico de la materia. Aquí Uruguay tiene el puesto más alto en América Latina.
En cuanto a Ciencias se registró un descenso. 56% de los estudiantes tienen un entendimiento básico del tema, lo que ubica al país en el segundo lugar en la región después de Chile y en puesto 51 de la tabla total.
Para el presidente de la ANEP lo destacable no son los resultados sino la incorporación de más estudiantes al sistema.
