La Federación Nacional de Profesores de Educación Secundaria (Fenapes) denunció que el gobierno está realizando recortes en el presupuesto educativo que provocan pérdida salarial, pérdida de horas docente y de puestos de trabajo, situaciones que impactan directamente en los procesos de aprendizaje del estudiantado. "Hoy no tenemos herramientas para atender esa situación", presidente de Fenapes.
La denuncia se produce mientras el Parlamento está discutiendo la Rendición de Cuentas. El lunes la ANEP compareció ante los legisladores para pedir una partida extrapresupuestal de 32 millones de dólares para efectuar la “transformación impostergable” de la educación.
Posición sobre el recorte de obras
Hay zonas del país que son preocupantes en donde no ha tenido reformas en el tiempo y eso es nuestra preocupación central. Lo segundo es un diagnóstico de lo que pasó con los estudiantes en la suspensión de las actividades presenciales y así ver las acciones que se toman para reforzar los procesos. Acá hay un impacto de mediano y largo plazo que se puede estar generando. Tenemos que presentar cuál es el verdadero estado de situación y sobre todo no afectar el estado de convivencia. En la Rendición de Cuentas, Anep y Codicen parece no haber tomado cuenta de esto. Cuando el recorte presupuestal afecta a la coordinación docente, cuando se recortan horas de apoyo a los estudiantes, cuando no se cuenta con equipos multidisciplinarios para atender distintas demandas que tienen distinto origen, no se está haciendo cargo de las consecuencias que la pandemia dejó en el sistema educativo. La directora de Secundaria dijo cosas que no condicen con la realidad. El 10% de los liceos no tienen equipos multidisciplinarios.
Hoy no tenemos herramientas para atender esa situación. Esto debe tener la participación de otras instituciones para atender el proceso educativo. Los cargos de psicólogos en Secundaria no superan los 32. Hay 308 liceos en el país y no está la capacidad para llegar a todos. Los equipos multidisciplinarios serían de mucha importancia. Esto no se arregla con un equipo centralizado como tiene Secundaria, se pretende dar orientación cuando en realidad eso hace el trabajo en territorio. Deberíamos contar con más equipos multidisciplinarios para afrontar esta realidad. Los psicólogos escasamente pueden hacer trabajo en territorio en todos los centros educativos. Forma parte del diagnóstico que estamos haciendo. En la Rendición de Cuentas no aparece ni una mención a estas cosas.
Vínculo con las autoridades
Intercambiamos con Robert Silva. Si poner límites implica violar las normas del derecho colectivo del trabajo tendríamos un problema con el sistema democrático republicano. Es parte de un relato de autoridades que siguen en campaña electoral. Muchas veces hay afirmaciones y contextos que no guardan relación con la realidad. En secundaria tenemos un poco cumplimiento de las normas en materia de derecho colectivo de trabajo y también de algunos decretos que hacen a la salud laboral. No respetar las leyes pareciera ser una puesta de límites. Muchas veces se dice cumplir el orden jurídico, pero no es así.
Caso de Slamovitz
Estamos siguiendo atentamente. No es lo que surge de la versión taquigráfica lo que dice El País. Es muy fácil acercarse con el diario del lunes. Secundaria hoy tiene bastante avanzada la investigación en torno al tema. Creo que fue acertada la decisión de la Federación en el momento de que se investigara lo que se tuviera que investigar. Esa investigación va a ser un elemento clave para dilucidar este circo que se ha montado en la Comisión Investigadora en el Parlamento con la comisión investigadora. Se han encontrado una serie de planteos con judicializar temas que son políticos.
Le pediría a la directora Secundaria que deje de declarar cosas que son falsas. Ella dijo que esa filtración debía estar asociada a una persona responsable de los propios involucrados. Esto es falso. Lo que firma Cherro dice que no se le va a entregar al expediente a los trabajadores. Atribuyó a que las informaciones que circulaban en los medios fueron filtradas por la exdirectora de Secundaria. Hay una práctica que no es acertada ni basada en la realidad. Hoy sigue sin cumplir el convenio colectivo en materia de licencias sindicales. Estamos evaluando llevar esto a otros ámbitos.
Aplicación de la licencia sindical
No se habla de licencia sindical porque si no genera confusión. La OIT establece que es el tiempo remunerado para ejercer la actividad sindical. Esto es el marco que establece la OIT. Siempre partimos de la base que hay un régimen general que algunos dirigentes tengan parte de sus horas remuneradas y es un régimen que tienen dificultad de aplicación.
O instancias en las cuales el propio sindicato puede convocar. Siempre hemos discutido con todas las administraciones situaciones excepcionales. Un congreso del PITCNT en donde por lo general se llevan más de 30 delegados, no todos están en el régimen general. Nuestra federación tiene como costumbre hacer jornales los sábados. Los congresos de la federación que se hacen a partir del diez de diciembre, se hacen cada dos años. No es una situación generalizada. Así, algunos elementos que se hacen públicos carecen de fundamento.
La validez o no del contenido, lo segundo con la acción del propio contenido. Creemos que estos elementos son muy importantes. Es un informe primario. Luego habrá que abordar los planteos que hacen los involucrados. Sino lo que se hace es prejuzgar y eso no es bueno para nuestro sistema democrático republicano. Acá se ha insistido en que hay una culpabilidad previa antes de que esto se demuestre que es así.
Queremos saber el contexto de las 250 faltas. Los contextos tienen que ver con condiciones particulares. Contextualicemos los hechos para ver cuáles son los resultados. Se evalúan los tres años y se ve que hay una situación en un solo año. No es una práctica generalizada. Hay que analizar también qué acciones se tomaron por el propio docente y la propia institución. 250 horas sindicales son justificadas depende del cargo. No hay una única variable.
No es correcto. No son 250 horas de licencia sindical. Es importante que se lean las actas. El número es mucho menor a lo que se manejó públicamente. En algún caso no superaban las 101-102 horas. Hay que analizar la particularidad de los cargos. A veces faltar un día no implica que se falte a las dos cosas. Atribuimos que hay intencionalidad. Lo importante aquí es determinar en cuánto se afectó esa situación los procesos de aprendizaje. Es contradictorio lo planteado por la exdirectora. La misma que hace la denuncia termina evaluando al docente con calificaciones excelentes. Es un elemento a analizar. Es la persona responsable. Acordamos con ese docente solicitar la investigación administrativa. Es muy importante que Secundaria termine esta investigación. Va a arrastrar más elementos.
