Unos 500 niños que participaron del programa serán revaluados en marzo para ver si pasan de año.
El maestro Héctor Florit, director de Primaria, dijo que el plan "comenzó con una impronta muy asistencialista, casi sustituyendo los comedores escolares. Progresivamente se transformó en una actividad con más contenidos lúdicos, recreativos y educativos".
"Incluso hay algunos cargos que se destinan exclusivamente a fortalecer los aprendizajes de los niños más chicos, de primero y segundo año, y que eventualmente son evaluados nuevamente al comienzo del año lectivo en marzo", explicó.
Florit indicó que unos 500 niños serán revaluados en marzo y dijo que esta es una de las políticas que tienden a mejorar los aprendizajes y a bajar los índices de repetición.
