El ministro de Educación hizo referencia a la transformación en la educación que está impulsando el gobierno y sostuvo: "El problema es que estamos demasiado lentos".
El ministro de Educación y Cultura, Pablo da Silveira, consideró que el paro impulsado por el Pit-Cnt para este jueves significa para la educación "más pérdidas de horas de clase y de aprendizaje para chiquilines que ya vienen castigados por dos años de pandemia". Además, aseguró, que representa "más complicaciones para las familias y las madres solas que tienen que ir a trabajar y cuentan con que sus hijos van a estar en la escuela".
Tras asistir a una reunión con los integrantes de la Comisión de Educación y Cultura del Senado, el jerarca detalló que durante esta instancia se abordaron dos temas; en primer lugar, el plagio en un documento de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) y, en segundo lugar, se generó un intercambio de "ideas de carácter general" sobre el proceso de transformación educativa.
Sobre el primer episodio, Da Silva, dijo que se trató de "un hecho muy magnificado". Dijo que independientemente de que fue un error y de que no tendría que haber pasado,"es una cuestión muy lateral y menor que, por supuesto, no afecta en lo más mínimo el contenido estrictamente educativo de ese documento".
Según detalló el ministro, se trató de tres párrafos que no fueron citados y que incluían una definición de pandemia. En torno a eso se ha construido un discurso que "pone en cuestión casi toda la transformación educativa". En este sentido, opinó que "parece absolutamente un exceso".
En segundo lugar, el jerarca hizo referencia a la transformación en la educación que impulsa el gobierno. "El problema es que estamos demasiado lentos", sostuvo. "Hay documentos, resoluciones pero lo que no hay son hechos nuevos y decisiones que realmente hayan transformado", recalcó. "Cada año que pasa sin que nosotros transformemos la educación son miles y miles de muchachos que dejan de estudiar", concluyó.
Por último, Da Silveira fue consultado sobre qué pasaría con todos estos cambios si eventualmente las próximas elecciones ganara el Frente Amplio. "Esa es una pregunta para hacerle a la oposición, sobre todo, después de que existió el referéndum que convalidó la Ley de Urgente Consideración. "¿Va a volver a instalar los Consejos de Primaria, Secundaria y UTU después de que la gente votando dijo que estaba bien haberlos eliminado o va a alinearse?, cuestionó.
"Creo que el problema lo tiene la oposición porque hay una cosa importante que a veces perdemos de vista: el que hace que una política pública se convierta en una política de estado no es el que la empieza, es el que la sigue después de un cambio de gobierno", concluyó.
